Yasin ÖZBUDAKMuammer ALTUNFatih Çatıkkaş2024-07-242024-07-2420211308-0938http://akademikarsiv.cbu.edu.tr:4000/handle/123456789/26140Amaç: Futbolcuların, futbolun fiziksel ve teknik becerilerini yerine getirebilmeleri için yüksek bilişsel becerilere sahip olmaları gerekir. Son yıllarda futbolda bilişsel becerileri geliştirmek için beyin merkezli eğitim yöntemleri (CogiTraining) kullanılmaktadır. Bununla beraber elit takımlarda bu antrenman metodunun etkisini inceleyen herhangi bir bilimsel çalışma yapılmadı. Bu çalışmada, futbolda sezon boyunca uygulanan beyin merkezli pas drill antrenmanlarının lig maçları içersinde topa sahip olma oranına etkisini incelemek amaçlandı. Gereç ve Yöntemler: Çalışmaya Altınordu Futbol Kulübü (FK) U19 Elit kategorisinde futbol oynayan 15 futbolcu katıldı. Oyuncular, sezon boyunca rutin antrenmanlarının yanı sıra haftanın 3 günü CogiTraining uygulamaları yaptılar. Ardından maçtaki topa sahip olma süreleri SportsCode Gamebreaker analiz programı ve Tiga Digital kronometre kullanılarak belirlendi. Bulgular: Altınordu FK ile diğer takımlar arasında oyun süreleri önemli ölçüde farklıydı. Bu fark hem maçın devreleri ayrı ayrı incelendiğinde hem de tümü incelendiğinde anlamlıydı (p=0,000). Bu durum 15 dk’lık aralıklarla incelendiğinde, Altınordu FK’nin topla oynama süresi diğerlerine göre oldukça yüksekti (p=0,000). Ayrıca Altınordu FK, 1. ve 2-3. bölgelerde top oynadığı zamana göre diğer takımlarla karşılaştırıldığında, diğer takımlardan daha fazla top oynadı (p=0,000). Sonuç: Hazırlık dönemi ve müsabaka sezonu buyunca uygulanan CogiTraining maçlardaki topla oynama süresini artırdı. Sonuçlara göre beyin merkezli pas uygulamaları topa sahip olma oranlarını artırmaya olumlu bir katkı sağlayabilir.turFutbolda Beyin Merkezli Antrenmanların Maç İçerisinde Topa Sahip Olma Oranına Etkisi: Gözlemsel AraştırmaAraştırma Makalesi