Toplumun Yeniden İnşaası: Köy Enstitüleri
dc.contributor.author | Hakan ÖNCÜL | |
dc.contributor.author | Hakan ARSLAN | |
dc.contributor.author | Melek İLİKER | |
dc.contributor.author | Ümit AYYILDIZ | |
dc.date.accessioned | 2024-07-24T09:13:42Z | |
dc.date.available | 2024-07-24T09:13:42Z | |
dc.date.issued | 2004 | |
dc.description.abstract | Köy Enstitüleri eğitim felsefeleri içinden "İlerlemeci" eğitim felsefesine, uygulama olarak da "Poli-teknik" eğitime yakın bir görüntü sunmaktadır. Bu makalenin amacı, bugüne dek genellikle duygusal bir bakış açısıyla incelenmiş olan Köy Enstitülerinin yakın bulunduğu felsefi temeli ve uygulama alanlarını bilimsel olarak anlamaya çalışmaktır. | |
dc.identifier.issn | 1302-9967 | |
dc.identifier.uri | http://akademikarsiv.cbu.edu.tr:4000/handle/123456789/25507 | |
dc.language.iso | tur | |
dc.subject | [Sosyal > Sosyal > Eğitim, Eğitim Araştırmaları] | |
dc.title | Toplumun Yeniden İnşaası: Köy Enstitüleri | |
dc.type | Derleme |