Türkçe öğretiminde sözlük kullanımı ve sözlükçülük
No Thumbnail Available
Date
2013
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Dil insan topluluklarını bir araya getirip, millet olma bilincini veren enönemli araçlardan biridir. Canlı bir varlık olduğu için dil, zaman içindedeğişmeye ve geliş meye gebedir. Bu değişmenin sancılı geçmemesi içindilin anlama ve anlatma imkânlarını sağlayan kelimelerin tümünü içindebarındıran sözlüklerin oluşturulması gerekir. Oluşturulan sözlüklerin dilesağladıkları yararların başında dildeki kelimelerin anlamlarını kayıt altınaalması ve bu kelimelerin yanlış kullanılmasının önüne geçmesigelmektedir.Zengin bir kelime hazinesine sahip olan öğrenciler kendilerini iyi ifadeettikleri gibi, daha fazla kelimeyle düşünüp düşüncelerini akıcı, tutarlı birşekilde karşısındakilere iletirler. Kelime hazinesi fakir olan öğrenciler iseiletişimde sorun yaşarlar. Az kelime ile düşünüp konuştukları için vermekistedikleri mesajı doğru bir şekilde iletemezler. Sanatçılar ve yazarlarzengin bir kelime hazinesine sahip oldukları için özgün eserler ortayakoymuşlardır. Kelime hazinesinin bireylere getirileri, bu eserler sayesindeanlaşılmaktadır. Kelime dağarcığının geliştirilmesinin öğrencilereyapacağı katkının farkında olan eğitimciler ilköğretim Türkçe ÖğretimProgramında kelime hazinesinin geliştirilmesine yer vermişlerdir.Bu nedenle ilköğretimde Türkçe dersleri temel olarak anlama ve anlatmaüzerine kurulmuştur. Öğrencilerin kendilerini iyi ifade edebilmeleri içinanlama ve anlatmada sıkıntı yaşamamaları gerekir. Bu soru nlakarşılaşmamaları için öğrenciler zengin bir kelime hazinesine sahipolmalıdırlar. Öğrencilerin kelime hazinesinin geliştirilmesindebaşvurulacak en temel kaynak değişik kullanım amaçlarına görehazırlanmış sözlüklerdir.Dilin temel kaynaklarından olan sözlüklerin kullanım amaçlarına görehazırlanmış birden çok türü vardır. Bu çalışmanın amacı Türkçeöğretiminde kullanılan sözlük türlerini ve sözlük kullanımının nasılolduğunu tespit etmek, sözlük ve sözlükçülük hakkında bilgi vermektir.