Analysis of the Conflict Resolution and Mediation Training Program from Mothers' Point of View
| dc.contributor.author | DERYA GÖĞEBAKAN YILDIZ | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-24T09:10:02Z | |
| dc.date.available | 2024-07-24T09:10:02Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Çalışmanın amacı, Anlaşmazlık Çözümü ve Arabuluculuk (AÇA) Eğitim Programının annelerin görüşleri açısından incelenmesidir. Sekiz hafta süren AÇA Eğitim Programı 12 anne ile yürütülmüştür. Çalışmada nitel araştırma desenlerinden biri olan durum çalışması kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak, beklenti formu, metafor formu, grup görüşme formu, araştırmacı günlüğü kullanılmıştır. Eğitimin başında, eğitim sürecinde ve eğitimin sonunda toplanılan veriler nitel analiz teknikleri kullanılarak analiz edilmiştir. Ulaşılan bulgular, uygulanan AÇA Eğitim Programının annelerin, iletişim becerileri, öfke yönetim becerileri, anlaşmazlık çözüm/müzakere becerilerinde olumlu yönde gelişmeler sağladığını göstermiştir. Ayrıca AÇA Eğitim Programı sonrasında, annelerin, anlaşmazlığa ve onun doğasına ilişkin metaforik algılarında olumsuzdan olumluya bir değişim tespit edilmiştir. Sonuç olarak AÇA Eğitim Programının hedeflerine ulaşıldığı düşünülmektedir. | |
| dc.identifier.issn | 1300-2899 | |
| dc.identifier.uri | http://akademikarsiv.cbu.edu.tr:4000/handle/123456789/22581 | |
| dc.language.iso | tur | |
| dc.subject | [Sosyal > Sosyal > Eğitim, Eğitim Araştırmaları, Sosyal > Sosyal > Eğitim, Özel, Sosyal > Sosyal > Aile Çalışmaları, Sosyal > Sosyal > Davranış Bilimleri] | |
| dc.title | Analysis of the Conflict Resolution and Mediation Training Program from Mothers' Point of View | |
| dc.type | Araştırma Makalesi |