RELATIONSHIP BETWEEN LIFE SATISFACTION, HEALTH STATUS, SOCIAL SUPPORT, STRESS MANAGEMENT AND SOCIODEMOGRAPHIC VARIABLES IN MOTHERS OF CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITY
No Thumbnail Available
Date
2012
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Araştırmanın amacı, zihinsel yetersizliği olan çocuğa sahip olan annelerin yaşam doyumu, genel sağlık durumu, sosyal destek, stresle başa çıkma durumu ve sosyo demografik değişkenlerin ilişkisinin incelenmesidir. Araştırma kesitsel tanımlayıcı türde tasarlanmıştır. Araştırmanın evrenini İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezlerinde eğitim alan çocukların anneleri oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemini 08-17.06.2011 tarihleri arasında, rasgele belirlenen beş özel eğitim ve rehabilitasyon merkezine gelen ve araştırmaya katılmayı kabul eden toplam 104 anne oluşturmuştur. Araştırmanın verileri Yaşam Doyumu Ölçeği, Genel Sağlık Durumu Anketi, Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği, Stresle Başetme Ölçeği ve Sosyodemografik soru formu kullanılarak, yüz yüze görüşme yöntemi ile toplanmıştır. Veriler sayı, yüzde, bağımsız gruplarda t testi, Kruscall-Wallis Test, Mann-Whitney U Test ve Pearson korelasyon analizi ile değerlendirilmiştir.. Araştırma sonucunda sosyal desteğin, genel sağlık durumu ve yaşam doyumunu olumlu etkilediği belirlenmiştir. Gelir düzeyi ve eğitim düzeyi daha iyi olan annelerin algılanan sosyal destek puanları daha fazla, yaşam doyumu ölçeği puanları daha yüksek, genel sağlık durumları daha iyidir. Gelir durumu iyi olmayan annelerin çaresiz yaklaşım puanları anlamlı düzeyde yüksektir