ÖZEL GEREKSİNİMİ OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN BİR ROL MODEL ÇALIŞMASI

dc.contributor.authorSeval ÖZBALCI
dc.contributor.authorÖzge BALIK
dc.contributor.authorTuran GÜNDÜZ
dc.date.accessioned2024-07-24T09:14:34Z
dc.date.available2024-07-24T09:14:34Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractBu çalışma özel gereksinimi olan öğrencilerin istihdamının artırılmasına yönelik Birleşmiş Milletler’insürdürülebilir kalkınmaya yönelik hedefleri ve Dünya Ekonomik Forumu tarafından yapılan soysalhareketlilik ve kapsayıcı eğitim üzerine çalışmalar doğrultusunda, bir etkinlik önermektedir. Buetkinliğin amaca uygun olup olmadığını belirlemek amacıyla yürütülen araştırmaya, özel gereksinimiolan öğrenci aileleri ve eğitmenleri, etkinlikte rol model olan gençler ve öğrencilerin davranışlarınıizleyen okul yöneticisi eğitimciler (n=62) katılmıştır. Bu araştırma nitel araştırma yöntemi iledesenlenmiş ve verilerin toplanmasında yarı yapılandırılmış görüşme tekniğiyle sorular sorulmuş,araştırmacı notlarıyla birlikte sesli kayıtlar alınmıştır. Sonuç olarak; etkinliğe katılan 16 özel gereksinimiolan öğrencinin yarısının onlarla ilgilenen rol modelin mesleğine ilgi geliştirdikleri, gereksinimlerine uygun işbaşı eğitimi almak için girişimcilik becerileri gösterdikleri tespit edilmiştir.
dc.identifier.urihttp://akademikarsiv.cbu.edu.tr:4000/handle/123456789/26176
dc.language.isotur
dc.titleÖZEL GEREKSİNİMİ OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN BİR ROL MODEL ÇALIŞMASI
dc.typeAraştırma Makalesi

Files