Erken Dönem Tasavvufunda İdeal Bir Tip Olarak Şeyh ve Misyonu
dc.contributor.author | Betül İZMİRLİ | |
dc.date.accessioned | 2024-07-24T09:11:56Z | |
dc.date.available | 2024-07-24T09:11:56Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | Şeyh İslâm kültüründe ve özellikle tasavvufta önemliöğelerden biridir. Bu çalışmada bir kavram ve tip olarak şeyhele alınmıştır. Tarikatların teşekkülü öncesinde, şeyhteriminin tasavvuftaki mahiyeti semantik analiz yöntemiyleincelenmiştir. İdeal bir tip olarak şeyh, şeyh teriminin belirlibir tarih kesitinde ifade ettiği anlam, bu tipin o süreçtekigörevine göre nasıl sınıflandırıldığı gibi hususlar çalışmanınkonusunu oluşturmaktadır. Şeyh ya da mürşit adı verilenüstat, tasavvufta en yüksek makama sahip sûfîyi ifadeetmektedir. Şeyh, mürit denilen öğrencilere talim/öğretim veterbiye/eğitim veren kişidir. Şeyhin, erken devirtasavvufunda eğitim-öğretim usulünü ve yükümlülüklerinibelirlemek bu araştırmanın amaçları arasındadır. Tarikatlarınyayılmasından sonra tasavvuf çevrelerinden veya hâricindenbazı âlimler erken dönem şeyhlerini, eğitimde takip ettikleritarzlar sebebiyle birtakım tasniflere dahil etmişlerdir. Onlarşeyhleri temelde talim şeyhi ve terbiye şeyhi olarak ikiyeayırmışlardır. Çağdaş birtakım araştırmacılar da erkendönem eserlerdeki bazı verilerden hareketle bu teorininpeşinden gitmişlerdir. Şeyhleri kesin kategorilere ayırmagayretinin meşruiyetini sorgulamak da çalışmanınamaçlarındandır. | |
dc.identifier.DOI-ID | Dergisi 6/11 (Eylül 2019): 225-256 http://doi.org/10.5281/zenodo.2595064 | |
dc.identifier.issn | 2147-8171 | |
dc.identifier.uri | http://akademikarsiv.cbu.edu.tr:4000/handle/123456789/24114 | |
dc.language.iso | tur | |
dc.title | Erken Dönem Tasavvufunda İdeal Bir Tip Olarak Şeyh ve Misyonu | |
dc.type | Araştırma Makalesi |