HAFIZLIK VE BEYİN
| dc.contributor.author | Necip KUTLU | |
| dc.contributor.author | Temel KACIR | |
| dc.contributor.author | Beste MENTEŞE | |
| dc.contributor.author | Şüheda ALPAY | |
| dc.contributor.author | Erol OZAN | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-24T09:08:46Z | |
| dc.date.available | 2024-07-24T09:08:46Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Son yılların yükselen değerlerinden biri olan NörofizyolojikÖğrenme ya da diğer adıyla Beyin Temelli Öğrenme pek çokaraştırmaya konu olmuştur. Bu araştırmaların bazılarında, beyintemelli öğrenmenin alt yapısını oluşturan bilişsel becerilerin veduygusal durumların incelenmesi hedeflenir. Hafızlık Kur’an-ı Kerim’intamamının ezberlenmesidir. Bizim çalışmamızda, hafızlık eğitimininbeyin üzerindeki ve beynin alt yapısının hafızlık üzerindeki etkisiincelendi. Amacımız, temel örgün öğretimi ve hafızlık eğitimi alanöğrencilerin aşağıdaki parametreler bakımından incelemek vearasındaki ilişkileri analiz etmektir. Bu parametreler; Sürekli dikkat(COG), Seçici dikkat (SIGNAL), Muhakeme yeteneği (SPM), Görselhafıza (TAVTMB), Tepki hızı-kalitesi (DT) gibi bilişsel yetenekler ileduygusal durumlar (CDI-ÇABTÖ)dır. Bilgisayarlı Viyana TestSisteminde bulunan DT, SPM, COG, SIGNAL, TAVTMB testleriuygulanarak tepki verme hızı-kalitesi, nonverbal zekâ, sürekli dikkat veseçici dikkatleri ölçüldü ve yine duygusal durumları anksiyete vedepresyon ölçekleri (ÇABTÖ ve CDI) ile değerlendirildi. Bulgular SPSSistatistik programı ile analiz edildi. Hafızlık eğitiminitamamlayanlarda eğitim sonrası DT, DT süre, SPM, SIGNAL süre veTAVTMB değerlerinin eğitim öncesine göre anlamlı olarak yükseldiğisaptandı (p<0,05). Sonuç olarak hafızlık eğitimi alan öğrencilerinKur’an-ı Kerim’i ezberleme sonrasında beynin kognitif becerilerininyükselmiş olduğu tespit edildi. Bu yükselmenin nörofizyolojik öğrenmeile ilişkili olduğu ve hafızlık eğitiminin diğer bilişsel yeteneklere olumluetki gösterdiği düşünüldü. | |
| dc.identifier.DOI-ID | 10.18026/cbayarsos.593819 | |
| dc.identifier.issn | 1304-4796 | |
| dc.identifier.uri | http://akademikarsiv.cbu.edu.tr:4000/handle/123456789/21573 | |
| dc.language.iso | tur | |
| dc.subject | [Sosyal > Sosyal > Eğitim, Eğitim Araştırmaları] | |
| dc.title | HAFIZLIK VE BEYİN | |
| dc.type | Araştırma Makalesi |