İzmir/Bornova ilköğretim ikinci kademe devlet okullarındaki ergenlerde yaşm kalitesi

Simple item page
dc.contributor.authorMeral SOYER TÜRK
dc.contributor.authorSafak Taner
dc.contributor.authorErhan ESER
dc.contributor.authorSaliha ALTIPARMAK
dc.date.accessioned2025-04-14T05:51:01Z
dc.date.available2025-04-14T05:51:01Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractAmaç: llköğretim ikinci kademede eğitim gören ergenlerde yaşam kalitesi düzeylerinin ve belirleyicilerinin saptanması. Yöntem: Araştırma kesitsel tipte bir çalışmadır. Araştırma İzmir ili Bornova ilçe merkezindeki ilköğretim okullarının7., 8. sınıflarında yapıldı (s=17545). Araştırma verileri Nisan-Haziran 2009da toplandı. Örneklem büyüklüğü desen etkisi 2 alınarak, %50 yaygınlık, %95 güven aralığında, örneklem hatası 0.05 kabul edilerek 736 olarak hesaplandı. Çalışmada dört form kullanıldı: Kiddo-Kindl, DSÖ HBSC 2001/02 Anket Formu, Dünya Sağlık Örgütü Yaşam Kalitesi Ölçeği Kısa Formu, Sosyodemografik Anket Formu. Araştırmanın verileri SPSS 10.0 bilgisayar istatistik paket progra- mında değerlendirildi. Verilerin analizinde, Student t testi, Mann Whitney-U testi, One-Way ANOVA, lojistik regresyon modeli. Bulgular: Öğrencilerin %48i aile ile sosyal ilişkilerini, %36.3ü aile-okul ilişkilerini, %34.7si öğretmen tutumu- nu, %42.6sı anne tutumunu ve %40.9u baba tutumunu ortalama puanın altında olarak algılamaktadır. Çalışmadan elde edilen bulgular doğrultusunda gençlerin yaşam kalitelerinin sosyoekonomik düzey, aile ile sosyal ilişkiler, aile- okul ilişkisi, algılanan öğretmen tutumu, okula tutum ve sağlık davranışlarından etkilendiği belirlenmiştir. Tartışma: Çalışmanın sonuçlarına göre, ergenlerde sağlığı geliştirmeye yönelik çalışmalar, olumlu anne-baba tutumu ve olumlu okul yaşamının sağlanmasına yönelik çalışmalarla ergenlerin yaşam kalitelerinin artırılması gereklidir.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14701/54233
dc.language.isoTürkçe
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.subjectPsikoloji
dc.titleİzmir/Bornova ilköğretim ikinci kademe devlet okullarındaki ergenlerde yaşm kalitesi

Files

Collections

TR-Dizin Koleksiyonu