Okula Devam Problemi Olan Ergenlerde Sosyal Medya Bağımlılığı, Oyun Bağımlılığı ve Yalnızlık Seviyelerinin Değerlendirilmesi
No Thumbnail Available
Date
2022
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Amaç: Okula devam problemleri (ODP) çok sayıda psikiyatrik rahatsızlıkla birliktelik gösterebilen ciddi bir sorundur. ODP ile alkol ve madde bağımlılığını değerlendiren çalışmalar mevcuttur. ODP ile ilgili çok sayıda çalışma yapılmasına rağmen ODP’nin oyun ve sosyal medya bağımlılığı ile ilişkisini inceleyen çalışma sayısı kısıtlıdır.Yöntem: Çalışmaya 12-19 yaş arasında olup ODP olan 31 ergen ile yaş ve cinsiyet olarak eşleştirilmiş 33 sağlıklı kontrol dahil edilmiştir. Çalışma grubunda psikopatoloji, DSM 5'e göre düzenlenmiş tanısal görüşme ile değerlendirilmiştir. Her iki grubu da İnternet oyun oynama bozukluğu ölçeği kısa formu (İOBS9-KF), Sosyal medya bağımlılık ölçeği kısa formu ve UCLA yalnızlık ölçeği uygulanmıştır.Bulgular: Çalışma grubunda en sık dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, karşı olma karşı gelme bozukluğu ve davranım bozukluğu tanıları saptanmıştır. Çalışma grubunda kontrol grubuna göre UCLA yalnızlık ölçeği ve İOBS9-KF puanları anlamlı olarak yüksek bulunmuştur.Sonuç: Okula devam problemleri olan çocuk ve ergenlerin değerlendirilmesinde oyun bağımlılığı ve yalnızlık sorunları da sorgulanmalıdır.Anahtar Sözcükler: Okula devam problemleri, Okul reddi, Oyun bağımlılığı, Sosyal medya bağımlılığı, Yalnızlık