Üniversite öğrencilerinin okuma alışkanlığı: Celal Bayar Üniversitesi örneği

dc.contributor.authorAynur PALA
dc.contributor.authorHasan YILDIZ
dc.date.accessioned2024-07-24T09:10:15Z
dc.date.available2024-07-24T09:10:15Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı, Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi ve Fen- Edebiyat Fakültesi'ne devam eden öğrencilerin okuma alışkanlıkları düzeyini ve okuma alışkanlıklarının demografik değişkenlere göre farklılık gösterip göstermediğini ortaya çıkarmaktır. Çalışmaya 447 öğrenci gönüllü olarak katılmıştır. Veri toplamak için 18 maddelik bir anket kullanılmıştır. Verilerin analizinde Ki kare, yüzdelik ve aritmetik ortalama istatistiksel analizleri kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, her iki Fakülte öğrencilerinin genel olarak okuma alışkanlığı ile ilgili pozitif bir tutum sergiledikleri görülmektedir.
dc.identifier.issn1302-2431
dc.identifier.urihttp://akademikarsiv.cbu.edu.tr:4000/handle/123456789/22738
dc.language.isotur
dc.subject[Sosyal > Sosyal > Eğitim, Eğitim Araştırmaları, Sosyal > Sosyal > Eğitim, Özel, Sosyal > Sosyal > Hemşirelik, Sosyal > Sosyal > Psikoloji, Sosyal > Sosyal > Davranış Bilimleri]
dc.titleÜniversite öğrencilerinin okuma alışkanlığı: Celal Bayar Üniversitesi örneği
dc.typeAraştırma Makalesi

Files